_ Plastic fantastic sau natura Locuri de joacă bazate pe: Care este cel mai bun pentru dezvoltarea copiilor?

Toboganele colorate și barurile metalice pentru maimuțe sunt pilonul locurilor de joacă locale. Dar priviți în jur și veți observa o tendință în creștere pentru elementele naturale în spațiile de joacă pentru copii. Deci, care este mai bun pentru dezvoltarea copiilor?

Cercetătorii de la Universitatea din Australia de Sud au explorat tocmai acest lucru, descoperind că în timp ce ambele spații au beneficii, copiii preferă să se joace în locuri cu caracteristici de joacă ale naturii, cum ar fi copacii, nisipul și plantele, mai degrabă decât zonele cu echipamente de joacă tipice, cum ar fi toboganele și leagănele.

Observarea 3- până la 5- Copiii de ani în centrele pentru copilărie, cercetătorii au descoperit că copiii erau mult mai imaginativi și mai sociali în zonele de joacă din natură, tinzând să se joace împreună mai mult și să fie mai creativi. În timp ce se aflau în spații prefabricate, copiii erau implicați în cea mai mare parte în activități fizice, cum ar fi cățăratul și jocul pe echipament.

Mai exact, studiul publicat în Jurnalul Internațional al Copilăriei Timpuri a constatat că copiii își petreceau cea mai mare parte a timpului (aproximativ 60% ) în zonele naturale de joacă, în comparație cu zonele de joacă fabricate (aproximativ 40%).

Cu copilăria timpurie (în special anii 0-5) cunoscută pentru că este esențială pentru dezvoltarea unui copil, este important să înțelegem cum copiii dobândesc abilități cognitive, sociale și fizice optime.

În Australia, 1 din 5 copii sunt vulnerabili din punct de vedere al dezvoltării în unul dintre cele cinci domenii: limbaj și cogniție, comunicare, maturitate emoțională, competență socială și sănătate fizică și bine. -ființa.

Cercetător principal și dr. candidata Kylie Dankiw spune că îmbrățișarea elementelor naturii în designul locului de joacă ar putea prezenta oportunități mai mari pentru o dezvoltare îmbunătățită a copiilor.

„Jocul în natură este recunoscut la nivel global pentru beneficiile pe care le oferă copiilor mici, în special în ceea ce privește dezvoltarea cognitivă și abilități sociale, dar și pentru că le permite copiilor să se provoace, să-și asume riscuri, să exploreze și să creeze”, spune Dankiw.

„Deci, este logic să existe o relație între caracteristicile și componentele unui spațiu în aer liber. spațiul de joacă și impactul asupra dezvoltării copilului.

„În acest studiu, am dorit să testăm această teorie, observând cum și unde se joacă copiii și diferitele lor comportamente de joacă.

” Am descoperit că majoritatea copiilor aveau tendința de a se juca mai mult în zonele naturale, unde puteau explora și interacționa cu natura, făcând plăcinte cu noroi, cățărându-se în copaci și explorând albiile pârâurilor. Aici, ei au avut tendința de a fi mai sociali, creativi și mai imaginativi.

„Cu toate acestea, copiilor le plăcea și să se joace pe echipamente manufacturate, unde îi urmărim urcând, legănându-se sau alunecând. Și, deși petrec mai puțin timp în aceste spații, au ajutat copiii să-și dezvolte abilitățile fizice și motorii.

„Ceea ce arată acest lucru este că zonele de joacă în natură și spațiile de joacă fabricate influențează atât jocul copiilor într-un mod pozitiv. .”

Co-cercetător, dr. Margarita Tsiros de la UniSA, spune că rezultatele acestui studiu ar trebui să intereseze designerii de peisaj, profesorii, părinții, profesioniștii din domeniul sănătății și experții în dezvoltarea copiilor să lucreze împreună pentru a crea spații de joacă care să-i ajute pe copii. să crească și să învețe în moduri diferite.

„Spațiile de joacă în natură pot fi o modalitate durabilă și benefică de a implica copiii cu mediul natural”, spune dr. Tsiros.

„Când proiectați sau modernizarea unui spațiu de joacă pentru copii mici, este important să includeți o serie de elemente naturale care sunt provocatoare din punct de vedere fizic (cum ar fi bușteni pentru echilibrare sau cățărați peste), imaginative (cum ar fi părți libere pentru a face plăcinte cu noroi) și pe care copiii să le poată explora cu prietenii lor, (cum ar fi locuri pentru a construi cuburi și bastoane comerciale).

„Echipamentul de joacă tradițional are încă un rol, dar o combinație a ambelor poate oferi experiențe captivante și rezultate benefice care promovează dezvoltarea copiilor.

„Dacă putem crea spații de joacă care nu numai să ofere distracție, ci și să contribuie pozitiv la învățarea, creșterea și dezvoltarea copiilor, atunci acesta este scopul final.”

„Joc în natură” este un termen utilizat pe scară largă, dezvoltat pentru a descrie jocul copiilor care are loc într-un mediu natural și/sau implică interacțiunea cu elemente și caracteristici naturale, cum ar fi apa și noroiul, stâncile, dealurile, pădurile și părțile naturale libere, cum ar fi bețe, conuri de pin. , frunze și iarbă.

(Fluierul)